Festejos del Día del Niño

La Comisión de Relaciones Públicas del Centro de Estudiantes, entre cuyos integrantes se encuentran Ayelén Alegría y Estefanía Abenel de 5to. 3ª, de la orientación construcciones, organizaron la participación en los festejos del Día del Niño. Para ello convocaron a sus compañeros  Yamila Muzi, Vanesa Zalazar, Pablo Álvarez, Lourdes Rivera, Laura Tobar, Florencia Navarrete, y Oriana Montenegro.

El evento se desarrolló en el merendero "Agrupación movimiento por los niños" ubicado en el Barrio 1810 (calle Thompson al 2100) de nuestra ciudad.

 Los alumnos entraron en contacto con la señora encargada del merendero y, sabiendo de las necesidades de ese sector barrial, empezaron a organizar el pedido de colaboración para juntar juguetes, golosinas, ropa y alimentos.

Con más de 100 bolsitas de golosinas, 70 de juguetes, globos, ropa, leche, cacao, azúcar y otros alimentos salieron nuestros alumnos a festejar el Día del Niño caracterizando hermosos payasos que organizando juegos con los más pequeños y aportaron su alegría al evento.

 

Felicitaciones por el Gran Trabajo Realizado!!!

Tareas como esta nos enorgullecen a todos!!!

Visita a la UTN

El lunes 8 de julio de 2013 se efectuó la visita de estudiantes de escuelas técnicas de la región de Bahía Blanca a la exposición de alumnos de Sistemas de Representación de Ingeniería Civil, realizada en el Aula 502 de la Universidad Tecnológica Nacional.

 Concurrieron alrededor de 35 alumnos quienes se hicieron presentes junto a docentes referentes, encontrándose entre ellos los profesores Silvia Candanedo, Alicia Arancibia y Jorge Álvarez de la EEST Nº 4. La mayoría de los estudiantes correspondían a la modalidad de Construcciones, aunque había de otras orientaciones.

Alumnos de la UTN presentaron los trabajos finales que debían exponer,  comentaron sus características, mientras que los estudiantes del nivel secundario las visualizaban  y dialogaban al respecto. Así, se distribuyeron en las mesas de estudio de dicho aula y fueron rotando por los diversos trabajos. También los docentes presentes interactuaron, analizando aspectos del trabajo de Dibujo Técnico en la actualidad y los alcances de las producciones que realizan.

Posteriormente, los alumnos de Sistemas de Representación comenzaron a exponer públicamente los trabajos, detallando lo realizado en cada una de las producciones con atención de los alumnos asistentes. Con el interés en aprovechar la visita a la Facultad, los profesores Héctor Chevallier y Graciela Achilli comentaron brevemente a los asistentes, los alcances del modo de trabajar en la asignatura y la relevancia de que los alumnos de Ingeniería dispongan de capacidades de graficar y dibujar, brindado por esta asignatura, en este caso de Civil. Asimismo, se destacó la apertura que tanto la cátedra como la Facultad buscan tener a través de estos encuentros con docentes y alumnos, a fin de que los estudiantes vean a las carreras y a la universidad como algo cercano, accesible y naturalmente posible en el seguimiento de sus estudios, junto al enriquecimiento mutuo que se da entre los equipos docentes.

Seguidamente, acompañados por el profesor Omar Cura, se efectuó una recorrida por la sede de la Facultad. Inicialmente, mantuvieron un diálogo sobre características de la carrera de Ingeniería Civil con el Ing. Eduardo Bambill en la dirección de la misma; luego lo hicieron sobre la Licenciatura en Organización Industrial, con el Lic. Andrés Reale, en la propia dirección; posteriormente, algunos grupos pudieron conversar con el director de la carrera de Ingeniería Mecánica, Ing. Norberto Garcia, y también asistieron a explicaciones sobre el ingreso a la Facultad brindado por personal de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles. Además, recorrieron la Biblioteca y el Salón de Actos, conociendo  parcialmente los laboratorios.

La visita concluyó con la invitación a una próxima reunión de docentes de Dibujo Técnico de las modalidades de Eléctrica, Electrónica y Mecánica y a la muestra de trabajo de los alumnos, a realizarse en el segundo cuatrimestre del presente año.

Experiencia Teatral en la Escuela

La Comedia Municipal, a través del Instituto Cultural de nuestra ciudad, nos brindó la posibilidad de que nuestros alumnos asistan, en muchos casos por primera vez, a una función teatral, se trata de la presentación de la obra “Mariano Moreno y un teatro de operaciones” de Manuel Santos Iñurrita con puesta en escena y dirección general de Francisco Mayor.

Turno Mañana

Esta obra de teatro forma parte de la Comedia Municipal de Bahía Blanca, que tiene como objetivo principal la promoción y desarrollo de la actividad teatral en el Partido de Bahía Blanca a través de obras de teatro que exalten los valores de justicia, libertad, solidaridad y democracia.

Turno Tarde

Más allá de la temática que aborda de fácil articulación con contenidos escolares de Historia y Literatura, su importancia radica en el aporte a la formación integral del alumno capaz, no sólo de construir conocimientos técnicos, sino también de comprender y analizar diversos lenguajes estéticos, fomentando la curiosidad intelectual y el espíritu crítico, generando un espacio de observación, reflexión y discusión acerca del arte, fomentando el desarrollo de valores tales como el respeto e intercambio de opiniones, la valorización de la palabra del otro y de la propia, despertando en los alumnos el interés por lo artístico y el disfrutar del placer estético.

Turno Noche

“Mariano Moreno y un Teatro de operaciones”, pasó por nuestra Institución brindando tres funciones con una excelente propuesta dirigida a nuestros alumnos, ya que plantea un modo distinto al tradicional de abordar aspectos de la historia nacional, a través del teatro. 

El proyecto supone una perspectiva: considera que las narraciones sobre el pasado son una construcción que responde a intereses diversos y que también implican un posicionamiento desde el presente. A la hora de pensar la historia argentina, busca complejizar la representación del prócer de bronce y la idea de historia como sucesión de hechos aislados.

De esta manera se presenta  la idea de una historia dinámica que está en tensión con lo que vivimos todos los días. Así los jóvenes perciben su cercanía, pueden sentirse protagonistas y, sobre todo, pueden sentirse capaces de transformarla.  

Jóvenes y adultos disfrutamos gratamente de una jornada escolar diferente.

Gracias!!!!

Salida Educativa

Alumnos de 6to. año 2ª y 9ª división de la orientación Química, recorrieron las instalaciones de la Empresa Profertil en el marco del Programa de Visitas a Plantas 2013.

Acto en Homenaje al Gral. San Martín

“Mi objeto desde la revolución no ha sido otro que el bien y felicidad de nuestra patria y al mismo tiempo el decoro de su administración.” José de San Martín

Como cada 17 de agosto, nos  reunimos para homenajear  al Padre de la Patria, el Gral. José de San Martín, en su paso a la inmortalidad. En esta oportunidad las Profesoras Alicia Nahualhual, Mafalda Mora y Adriana Goñi con sus alumnos de 1º, 2º y 4º año estuvieron a cargo de la organización del mismo, se compartieron reflexiones, interpretaciones musicales y una notable revalorización de las Máximas Sanmartinianas.

“Si somos libres, todo nos sobra” José de San Martín 

“Al americano libre corresponde transmitir a sus hijos la gloria de los que contribuyeron a la restauración de sus derechos.” José de San Martín

Felicitaciones y Gracias 

a Todos los que trabajaron para este hermoso Acto!!!

Proyecto:

Experiencia Directa: Asistencia a una Clase de  Filosofía en la U.N.S.

Este proyecto, dirigido por la Profesora de Filosofía Andrea Quiroga de nuestra Institución conjuntamente con la Prof. Laura Morales de la U.N.S., pretende acercar a los alumnos de nivel secundario a una cátedra de la Universidad Nacional del Sur. Con prácticas de microclases a partir de la experiencia de observaciones participantes que mantuvieron alumnos residentes de la carrera de Filosofía de la casa de altos estudios.

Es un encuentro que abre a la posibilidad de vivenciar nuevas dinámicas filosóficas en las prácticas áulicas de los estudiantes de ambos niveles. Y un acercamiento que favorece a la interrelación de las dos instituciones educativas que entran en contacto. Además, invita a considerar nuevas formas de pensar e invitar a pensar.

Los alumnos de 6º 3ª de la orientación Construcciones que participaron de esta experiencia abordaron los siguientes contenidos: a) La distinción entre filosofía y filosofar. b) La alegoría de la caverna de Platón y la versión de Matrix. c) Las preguntas y los problemas filosóficos. d) Posturas epistemológicas del problema de la posibilidad del conocimiento: Dogmatismo, Escepticismo, Relativismo, Subjetivismo, Agnosticismo, Criticismo.

Acto del Día de la Independencia

Un 9 de julio de 1816 nuestro país comenzaba su historia como Nación independiente y soberana.  Pese a los numerosos desacuerdos y a todos los inconvenientes, los congresistas reunidos en Tucumán optaron por declarar solemnemente la Independencia.

Los miembros de la comunidad educativa de la EEST Nº4 nos reunimos para celebrar esta fecha patria, con la convicción de que cada acto escolar merece el esfuerzo realizado, porque con él estamos contribuyendo a la formación de nuestros alumnos como ciudadanos comprometidos.

“La historia no la hacen solamente los próceres sino también las personas comunes, como cada uno de nosotros, en nuestro trabajo, en la escuela, en la casa, construyendo para uno y para todos, con la idea de que mientras más aprendemos más libres somos y más honramos a nuestros antepasados, cuyos valores están hoy vigentes, en las ideas de independencia y autonomía económica, cultural y social.”

Agradecemos y felicitamos a las profesoras Karina Brini y Laura Torres y a sus alumnos de 3º y 4º año quienes brindaron un magnífico acto y al jefe de preceptores Elvio Troncoso quien compartió con los presentes una emotiva reflexión sobre la independencia.

No faltó nada!!! Hubo poesía, danzas folklóricas, música...

Gracias a todos los que participaron

 por el esfuerzo y la dedicación!!!