La experiencia estética y sus tensiones con la vida crítica

En el marco del proyecto presentado por la Profesora en Filosofía Andrea Quiroga, los alumnos de 6to. año, 1era. división de la especialidad Electromecánica, vivenciaron experiencias estéticas a partir de la visita al Museo de Bellas Artes y Museo de Arte Contemporáneo de nuestra ciudad, ambos espacios tienen por objetivo la comprensión de nuestro presente a través de propuestas plásticas, el primero de ellos, está dedicado casi exclusivamente a la pintura del siglo XX, nos acerca al entendimiento de la sensibilidad del siglo que pasó, las muestras patrimoniales y retrospectivas que en él se realizan, de acuerdo a criterios curatoriales específicos, dotan a las obras de nuevos y enriquecedores significados.


Por su parte el MAC, brinda la oportunidad de indagar los procesos creativos actuales, apunta también al abordaje de la experiencia sensible desde la vida cotidiana. La experimentación, el riesgo, la ampliación de los márgenes, rasgos distintivos de las nuevas tendencia, son sus ejes vertebrales.

Por su historia y todas las actividades que se realizan en ambos museos, es de suma importancia la visita para protagonizar experiencias estéticas y poder relacionar los aportes teóricos brindados en las clases a fin de problematizar conceptos claves de la estética como disciplina filosófica (la belleza y su problematización desde la objetividad y la subjetividad, la obra de arte entre otros.), la vinculación con la vida crítica que pretende una acción transformadora de nuestro entorno, la construcción de un pensamiento autónomo y crítico.

  http://mbamacbahiablanca.blogspot.com.ar

Salidas Educativas

Los  alumnos de 6to. año 2da. división de la modalidad Técnico Química realizaron una clase paseo a la empresa ABSA de nuestra ciudad, acompañados por los docentes Oscar Bisiuk, Nélida Álvarez, Liliana González, Mónica Incicco y Elsa Gutierrez, La visita permitió desarrollar contenidos relacionados con los módulos de Química Industrial, Laboratorio de Procesos Industriales y Laboratorio de Técnicas Analíticas.

Más Libros en Biblioteca

Nuevo material se incorporó a nuestra Biblioteca

• Mc Evoy y Zárate. Teoría Cuántica para principiantes
• Albert Einstein. Sobre la teoría de la relatividad.
• Gregorio Klimovsky. Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología.
• Pablo Lisotto. Grandes momentos de los juegos olímpicos. 
• Pablo Lisotto. Glorias del deporte olímpico
• Ernesto Rodriguez III. Ser olímpico.
• Ofelia Seppia y otros. Entre libros y lectores I. El texto literario.
• Philippe Ariès. Morir en Occidente. Desde la Edad Media hasta nuestros días.
• Juan Carlos Chebes. Guía de las reservas naturales de la Argentina
• Marta Marín. Conceptos Claves. Gramática lingüística literaria.
• Ricardo Lesser. Vivir la muerte.
• Adolfo Pérez Esquivel. Caminar… junto a los pueblos.
•  Roberto Sisteró. Relatividad
• Alberto Maiztegui. El umbral de la relatividad.
• Historia Argentina. Editorial Paidós. Tomos 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Feria de Ciencia y Tecnología 2012

Las alumnas Agostina García Kundt y Micaela Torres presentaron en la Feria de Ciencia y Tecnología 2012 desarrollada en Bahía Blanca su Proyecto: 

"Un papel sin Agua ni Árboles"

Actualmente, la industria del papel consume varios miles de millones de árboles al año. El tremendo impacto medioambiental que esto genera ha llevado a los investigadores a buscar alternativas, pero aún no se ha dado con ninguna tan versátil y económica. Por un lado se han desarrollado papeles sintéticos a partir de plásticos, pero sus aplicaciones son limitadas; por otro, empiezan a aparecer soportes electrónicos de lectura que permiten el ahorro de grandes cantidades de papel, pero no está claro que los costos medioambientales de su fabricación y su consumo de energía compense ese ahorro.

En un nuevo intento de sustituir el papel por un material más ecológico, a finales del año pasado se ha presentado en España el papel de piedra, un nuevo material fabricado con carbonato cálcico y una resina sintética no tóxica que sirve de aglutinante. Los polvos minerales son una sustancia muy abundante en nuestro planeta, componente principal de las rocas calizas, las estalactitas y estalagmitas, los mármoles etc.

Por su parte los alumnos Cruz Hernán, García Waltz Joaquín, Schneider  Juan y Vergara Rodrigo presentaron su Proyecto: 

"Bicicleta Ecológica" 

Este proyecto de la bicicleta ecológica surge ante la necesidad y la comodidad de un medio de transporte  no contaminante (como los hidrocarburos). Como la bicicleta es un vehículo de esta índole, pero requiere un esfuerzo humano para desplazarse, decidimos instalarle un motor eléctrico ya que no es perjudicial para el medio ambiente, y así facilitar el transporte diario.

Considerando los   atornilladores  eléctricos, que poseen un gran torque (fuerza de movimiento) y viendo que los modelos del mismo, en versiones portátiles tienen cierta vida útil  a causa de su  batería, decidimos reciclarlos y utilizar su motor para aplicarlo  a este vehículo en particular. Este mecanismo al que asignaremos  una doble cadena facilitará los viajes en bicicleta, ya que una vez que rompimos la inercia (entramos en movimiento) gracias al sistema motorizado que por medio de la batería nos entregará  la fuerza necesaria y una velocidad prudente para movernos  con un menor esfuerzo.

El motor que integraremos además de funcionar como motor, funcionara  como generador, ya que cuando pedaleemos  funcionara a la inversa recargando la batería y así lograr un mayor rendimiento en la distancia a recorrer.

Felicitaciones!!!!

El Centro de Estudiantes invita ...

El Centro de Estudiantes invita a participar a todos los alumnos del:

La Biblioteca tiene novedades ...

Se han incorporado nuevos ejemplares y ya están disponibles para ser consultados:

• Atkins Jones. Principios de la Química. Los caminos del descubrimiento. 
• Antonio Blanco y Gustavo Blanco . Química Biológica.
• Curtis, Barnes y Schnek. Biología.
• Diccionario de Literatura Universal.
• Fores, Reyes y Hernández Guzman. Ecología y medio ambiente.
• Jorge Dominguez Dominguez. Estadística y probabilidad. El mundo de los datos y el azar.
• Luis Iñigo Madrigal (Coord.). Historia de la Literatura Hispanoamericana.
• Thomas G Spiro y William M Stigliani. Química medioambiental. 

Compartiendo Experiencias…

Proyecto: “CIENCIA Y TÉCNICA EN LA VIDA COTIDIANA”, coordinado por Andrea Quiroga Profesora en Filosofía, participaron los alumnos de 5to año 1era., 2da. y 3ra. división.

En el desarrollo del mismo los estudiantes recorrieron el Museo de Ciencia y Técnica de Bahía Blanca, declarado de interés Municipal de Bahía Blanca y también de interés Cultural y Educativo por la Honorable Cámara de Diputados de la nación, centro dinámico donde es posible protagonizar la propia investigación, mediante el tacto, la observación, la formulación y planteamiento de preguntas y problemas.

Conceptos como el de la energía, fuerza, presión, tensión, entre otros se pueden aprender desde la participación en los diferentes experimentos que además va acompañado con un texto explicativo que orienta. La visita al Museo de Ciencia y Técnica de Bahía Blanca, es un apoyo al trabajo docente realizado en el aula. Además de ser una visita significativa para los alumnos – ya que pueden ser protagonistas de su propia investigación, les permite tocar, experimentar, plantearse preguntas y buscar respuestas – los motiva a aprender mediante experiencias interactivas, diversos fenómenos de la naturaleza relacionados con la energía por ejemplo.

El paseo fue un disparador para trabajar en clase con las nociones de construcción social y política, en virtud de la experiencia y de la deliberación posterior de los problemas y beneficios que acarrean los avances científicos y la tecnología.